Les étudiants titulaires de diplômes étrangers doivent suivre une procédure spécifique. Pour l'année universitaire 2013/2014, l'institut proposait : une licence Aménagement Urbanisme et Développement Territorial Durables (AUDTD), en troisième année uniquement après deux années en sociologie, géographie, architecture, DUT carrières sociales, BTS géomètre-topographe, etc. Les débouchés varient selon le parcours choisi :Parcours "AUDTD Aménagement, Urbanisme et Développement Territorial Durables" :Les étudiants formés peuvent prétendre à des emplois de chargé d’étude ou d’assistant d’étude dans les champs de l’urbanisme, de l’aménagement et du développement territorial et se présenter aux concours d’attaché territorial option urbanisme et développement. Après deux années communes à tous les parcours de la mention Géographie et Aménagement, le parcours Enseignement, Éducation à l'environnement et au Développement Durable est proposé à partir de la 3èmeannée. Licences pro Aménagement, tourisme, territoires. Le développement durable est une question de première importance dans la société actuelle. Licence professionnelle amenagement territoire developpement urbanisme. Dossier Apoflux à télécharger : du 26 avril 2021 au 17 mai 2021. Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet. urbanisme et développement territorial durables" (AUDTD) Institut d'Aménagement, de tourisme et d'urbanisme (IATU - Bordeaux) - Licence 3, mention géographie-aménagement, parcours "Aménagement - Master professionnel, mention urbanisme et aménagement durable : • Urbanisme : stratégie, projets maîtrise d'ouvrage - USPMO (Cohabilitation Grâce à ce questions-réponses, découvre tout ce qu'il faut savoir sur ce diplôme. Les UE suivies du sigle FAD sont également enseignées à distance. Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française. Trouvez la formation idéale parmi des milliers de cours présentiels, à distance ou en ligne dans toute la France. Volume horaire : 15h de CM - 6h de TD. Formations. La formation des aménageurs et des urbanistes s’inscrit dans la durée et dans la pluridisciplinarité. Utilisation des données personnelles dans le cadre d’une candidature pour cette formation : pour en savoir plus. Licence professionnelle Métiers de l'aménagement du territoire et de l'urbanisme Former des techniciens (bac + 3) de l'aménagement aptes à conduire ou à soutenir des projets de développement territorial ou d'agricultures urbaines et périurbaines. Parmi les secteurs concernés, on peut citer l’agriculture biologique, la gestion des déchets, les énergies … Partenariat et échanges avec l’Université de Hanoï (Viet-Nam). La Licence professionnelle Conduite de projets territoriaux durables (LP-CPTD), forme les cadres intermédiaires de la conduite de projets, dans le champ du développement territorial durable. L'urbanisme durable recouvre d'emblée de multiples dimensions : technique, économique, écologique, sociale et plus largement culturelle. Le parcours se veut préparatoire aux Masters d’urbanisme type APERAU. Comme la plupart des licences, elle offre un programme généraliste et intègre aussi les enjeux socio-économiques. Compétences transversales et linguistiques. Faciliter l’autonomie professionnelle dans la mise au point, la conduite et le développement de projets s’appuyant sur des initiatives locales et impliquant les acteurs du développement territorial. La validation des acquis vous permet sous certaines conditions de faire reconnaître vos capacités soit pour accéder à une formation préparant à un diplôme (validation des acquis professionnels,VAP), soit pour obtenir tout ou partie des unités d’enseignement d’un diplôme (validation des acquis de l’expérience,VAE).en savoir +. Développer une argumentation avec esprit critique. Le contenu de la formation vise ainsi à amener les étudiants : 1. à appréhender les grandes questions et en… Licence Professionnelle CPTD : Conduite de projets territoriaux durables, une formation professionnelle de niveau Bac+3 proposée l’IUT d’Aix-Marseille (Aix-Marseille Université). Le parcours pluridisciplinaire de la licence L3 AUDTD est préparatoire aux masters professionnels ou de recherche dans les champs de l’aménagement, de l’urbanisme, de l’évaluation environnementale des projets et du développement territorial et touristique durables. Lieu(x) d'enseignement : Bordeaux et agglomération, Composante : UFR Sciences des Territoires et de la Communication, Scolarité. Licence Aménagement de l'espace, urbanisme et développement territorial durables Gironde. Tu es au bon endroit. Licence Aménagement Urbanisme et Développement Territorial Durables (AUDTD) Urbanisme, aménagement communautaire et régional 2016 - 2017 Lycée Bellevue Le premier semestre du Master 1 USPMO ou UPEPT, accessible après la L3 AUDTD sur dossier et audition, peut-être réalisé à l’Université d’architecture de Hanoï pour 2 étudiants/an sur la base d’un projet motivé, d’un contrat pédagogique et sous condition de l’accord du/de la responsable du Master concerné. Liste non exhaustive de formations Bac+3 en aménagement du territoire, aménagement urbain, géographie et environnement, Systèmes d’information Géographique, SIG, géomatique, développement touristique durable et tourisme rural,… La licence professionnelle développement durable est une formation d’une durée d’un an permettant de valider un niveau bac+3 et d’obtenir 180 crédits ECTS. Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. Chaque année est divisée en 2 semestres (de septembre à décembre et de janvier à avril) porteurs de 30 crédits ECTS (European Credits Transfer System). Le master en urbanisme et développement territorial de l’Université de Liège vise à former des professionnels capables de … Dès l’obtention de la L3 : concours des attachés territoriaux (cadre A) dans la spécialité urbanisme et développement des territoires. Il s'agit de penser et de faire la ville autrement, de créer un autre modèle d'aménagement et de développement urbain, mais également, d'inventer d'autres modes de vie, les façons d'habiter, de se déplacer, de consommer… Informatique, statistiques descriptives,observatoires bases et gestion des données, CAO,représentations graphiques des phénomènes spatiaux et projets d'aménagement Aménagement, urbanisme et développement territorial durables AUDTD (L3) Géographie et aménagement, environnement ressources GAER (L3) Géographie sociale et politique, développement du territoire GspDT (L3) Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs. 2020 - 2021. Urbanisme : Stratégie, Projets, Maîtrise d’Ouvrage (USPMO), Urbanisme : Paysage, Évaluation Environnementale et Projet de Territoires, Urbanisme et aménagement - Double diplôme Bordeaux-Florence, Aménagement et Gestion des Équipements, sites et Territoires touristiques (AGEST). Licence pro aménagement du territoire et urbanisme spécialité conduite de projets territoriaux durables. Il est préparatoire aux masters professionnels ou de recherche dans les champs de l’aménagement, de l’urbanisme, de l’évaluation environnementale des projets et … Tu veux en savoir plus sur le diplôme licence pro Sciences humaines et sociales aménagement du territoire et urbanisme spécialité développement territorial et maîtrise de projets ? Les enjeux les plus actuels de l’intercommunalité font l’objet d’un zoom spécifique. Plus d'informations IUT Bordeaux Montaigne IUT Bordeaux Montaigne ... à Institut d'Aménagement d'Urbanisme et de Tourisme. Il se veut attentif à établir un langage et une culture communs à des étudiants d’origines disciplinaires différentes qui exerceront des métiers diversifiés en constante adaptation. Les semestres comprennent plusieurs unités d’enseignements (UE), elles-mêmes porteuses de crédits ECTS. Se mettre en recul d'une situation, s'auto évaluer et se remettre en question pour apprendre. Pour une présentation provisoire, cf. Etudiant en Aménagement, Urbanisme et Développement Territorial Durables Bordeaux, Nouvelle-Aquitaine, France 56 relations Inscrivez-vous pour entrer en relation Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. La Licence professionnelle Conduite de projets territoriaux durables (LP-CPTD), forme les cadres intermédiaires de la conduite de projets, dans le champ du développement territorial durable. Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte. La licence confère à son titulaire 180 crédits ECTS. Urbanisme et développement durable; Trouver une école. Travailler en équipe autant qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet. Domaines professionnels accessibles après spécialisation : ce parcours ouvre vers les métiers de l’urbanisme et de l’aménagement, des politiques de l’habitat, de l’environnement, du développement territorial durable et du tourisme. Licence Aménagement, urbanisme et développement territorial durables, UFR Sciences des Territoires et de la Communication, Scolarité, Contacter le webmaster par courriel pour un problème technique, Stage "rédiger sa thèse ou son mémoire en français", Licence 3 Aménagement, urbanisme et développement territorial, Compréhension des dynamiques territoriales, Approches écologiques et environnementales. Ce parcours est préparatoire aux masters professionnels, notamment du réseau APERAU et tout particulièrement ceux qui sont proposés par l’IATU dans la mention “ Urbanisme et aménagement ”. ... Licence Sciences, Technologies, Santé mention Aménagement et Urbanisme Durables, Environnement. Elle peut être suivie en alternanceet propose un stage de longue durée. Le parcours pluridisciplinaire de la licence L3 AUDTD est préparatoire aux masters professionnels ou de recherche dans les champs de l’aménagement, de l’urbanisme, de l’évaluation environnementale des projets et du développement territorial et touristique durables. Bordeaux 2009 - 2010 Licence aménagement, urbanisme et développement territorial durables Faculté Des Sciences (Angers) Angers 2007 - 2009 DEUG Sciences du Vivant et Géosciences Architecture et Construction. Il permet l’accès au concours de la fonction publique territoriale. De niveau 2 au RNCP, la licence de géographie et d’aménagement s’intéresse aux différents aspects du territoire urbains et ruraux, notamment à son développement et son aménagement. En termes de contenus, les objectifs de la formation sont doubles. Schéma des études supérieures en France : https://etu.u-bordeaux-montaigne.fr/fr/etudes-et-scolarite/formations.html, Télécharger le fichier «LTA16_MCC_2020-2021-01_09.pdf» (168.3 Ko), «MCC Licence Compétences transversales 2020-2021.pdf» (417.9 KB), Comprendre les modalités de contrôle des connaissances : cliquez ici. http://iatubx.jimdo.com/l3-am%C3%A9nagement/. La Licence SHS Mention Géographie et Aménagement est organisée en 4 blocs de compétences et connaissances (BCC).Chaque BCC représente un ensemble homogène et cohérent d’enseignements visant des connaissances et des compétences complémentaires en géographie et aménagement qui répondent à un objectif précis de formation. À long terme, l’objectif est de permettre à l’étudiant de s’insérer dans des équipes pluridisciplinaires, dans des processus négociés de projets territoriaux à différentes échelles et de savoir mobiliser et coordonner des savoirs, des savoir-faire et des capacités de proposition et d’action. Il permet d’acquérir, à travers un projet pédagogique pluridisciplinaire assuré par des enseignants chercheurs de différentes universités et par des professionnels, les bases théoriques et méthodologiques fondamentales en matière d’urbanisme et d’aménagement. Le parcours pluridisciplinaire de la licence L3 AUDTD est préparatoire aux masters professionnels ou de recherche dans les champs de SEMESTRE 1 (Coef. Institut d'Aménagement d'Urbanisme et de Tourisme Licence Aménagement, Urbanisme et Développement Territorial Durables. Former les cadres intermédiaires de la conduite de projets dans le champ du développement territorial durable de l'aménagement ou de l'urbanisme. Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives. L’accent est mis sur l’articulation des compétences en matière d’aménagement, d’urbanisme et de développement territorial. Cette formation a pour ambition, non seulement, de mobiliser les différentes disciplines qui s’imposent en aménagement et urbanisme et dans les approches de développement durable mais, également, d’associer dans les travaux individuels et en équipe, à la fois, l’apprentissage de savoir-faire professionnels, l’acquisition de savoirs théoriques et méthodologiques, les ateliers pratiques et les sorties de terrain. Ce parcours pluridisciplinaire est adossé à une licence de géographie et aménagement. La formation a pour objectif de doter les étudiants de connaissances théoriques et des savoir-faire techniques principalement dans le domaine de l'aménagement et de l'urbanisme. Objectifs. Le projet pédagogique correspond au souci d’une filière intégrée telle que souhaitée par les rapports officiels et les milieux professionnels. Vous êtes ici : Accueil > Formations > Offre de formation > Licence > Aménagement et urbanisme, tourisme > Licence Aménagement, urbanisme et développement territorial durables > Licence 3 Aménagement, urbanisme et développement territorial L’article L.141-4 du Code de l’Urbanisme indique que « Le projet d'aménagement et de développement durables fixe les objectifs des politiques publiques d'urbanisme, du logement, des transports et des déplacements, d'implantation commerciale, d'équipements structurants, de Conformément aux attentes des professionnels des différents secteurs concernés, la vocation de cette licence professionnelle, généraliste et transversale, est donc : de former les cadres intermédiaires de la conduite de projets dans les domaines du développement et de l'aménagement territorial durables, à fournir aux auditeurs une capacité à concevoir et conduire des projets territoriaux en intégrant une dimension urbaine et environnementale croisée à une dimension sociale et économique appliquées au territoire ; à leur apprendre à s'inscrire dans une perspective de développement de territoires ou collectivités solidaires et durables ; Formation Bac+3 en développement territorial durable. Architecture. Les enjeux de la durabilité et de la compétitivité ont amené une diversification des métiers de l’aménagement du territoire, qui se traduit par un recours accru aux professionnels de l’urbanisme et du développement territorial dans les structures publiques et privées. Se servir aisément de la compréhension et de l'expression écrites et orales dans au moins une langue vivante étrangère. Ils sont à envisager au niveau du domaine SHS, au niveau de la Géographie et de ses relations avec l'aménagement. Ajouter à ma sélection. Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. Mettre en œuvre les éléments relatifs à la conception, la planification et la programmation liés à une action d'aménagement. Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. Licence 3 Aménagement, urbanisme et développement territorial, Contacter le webmaster par courriel pour un problème technique, Stage "rédiger sa thèse ou son mémoire en français", Licence Aménagement, urbanisme et développement territorial durables, http://iatubx.jimdo.com/l3-am%C3%A9nagement/, Outils et méthodes de traitement de l'information territoriale, Représention des diagnostics et projet territoriaux, Economie urbaine, morphologie urbaine et régulation publique, Atelier long d'applications territoriales, Atelier d'application territoriale: initiation au projet, Systèmes économiques, entreprises et territoire, Sociologie des territoires et finances publiques. Celui-ci pénètre tous les secteurs d’activités et est particulièrement créateur d’emploi. La capacité d'accueil de cette filière est de 30 étudiants. 4 - Crédits : 30) Code Contenu UE1 . Le nombre de crédits par unité d’enseignement est défini sur la base de la charge totale de travail requise de la part de l’étudiant pour obtenir l’unité.